"Hverdagen hadde blitt så tom uten Facebook" : en studie av ungdoms rollespill på Facebook

Denne oppgaven tar for seg Facebook og hvordan ungdom mestrer rollesituasjonen de er i, når de er deltakende i et online sosialt nettverk. For å belyse problemstillingene har jeg intervjuet 6 elever på en videregående skole omkring deres forhold til Facebook, bruk av Facebook og utfordringer de møter på Facebook. Funnene indikerer på at ungdommene er forsiktige brukere av Facebook og dermed takler de potensielle utfordringene som ligger i å være medlem av et slikt online sosialt nettverk som Facebook godt. Det viser seg at de rollene som man spiller til vanlig også gjenskapes på nettet. Det vil si at man spiller mange ulike roller på nettet, men at disse i stor grad sammenfaller med de rollene man også spiller utenfor nettet. Det er også avdekket et paradoks omkring ungdommenes forståelse av betydningen av Facebook i dens liv. På den ene siden mener de at Facebook er et sentralt medium i deres hverdag, på den andre siden mener de at de kunne klare seg godt uten Facebook. Oppgaven reiser også noen nye problemstillinger for videre studier som hvordan Facebook endrer premisser for oppvekst og sosialisering